Полезная информация

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ВОСПИТАННИКОВ ДОШКОЛЬНОЙ ГРУППЫ

Информация для родителей (законных представителей) обучающихся, установленная законодательством Российской Федерации в сфере образования:

Информация о сроках приема документов - прием документов в МБОУ «Матвеевская средняя общеобразовательная школа» осуществляется в течение всего календарного года при наличии свободных мест.( см.Правила приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования МБОУ «Матвеевская средняя общеобразовательная школа»)

Режим занятий воспитанников дошкольной группы>>>

Порядок и основание перевода, отчисления и восстановления воспитанников дошкольной группы>>>

Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением «Матвеевская средняя общеобразовательная школа» и родителями (законными представителями) воспитанников дошкольной группы>>>

Правила внутреннего распорядка воспитанников дошкольной группы муниципального бюджетного образовательного учреждения «Матвеевская средняя общеобразовательная школа»>>>

Перечень документов, предъявляемых родителями (законными представителями) ребенка для приема в образовательную организацию

1. Документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) ребенка, либо документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина или лица без гражданства Российской Федерации.

2. Документ, подтверждающий установление опеки (при необходимости).

3. Документ психолого-медико-педагогической комиссии (при необходимости).

4. Документ, подтверждающий потребность в обучении в группе оздоровительной направленности (при необходимости).

5. Родители (законные представители) ребенка, являющиеся иностранными гражданами или лицами без гражданства, дополнительно предъявляют докумет(ы), удостоверяющий(е) личность ребенка и подтверждающий(е) законность представления прав ребенка, а также документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации.

6. Для граждан Российской Федерации: свидетельство о рождении ребенка или выписка из Единого государственного реестра записей актов гражданского состояния, содержащая реквизиты записи акта о рождении ребенка.

7. Свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о месте пребывания, месте фактического проживания ребенка.

*******

Реквизиты распорядительного акта о зачислении ребенка в МБОУ «Матвеевская СОШ»

Реквизиты распорядительного акта о зачислении ребенка	Наименование группы	Количество зачисленных детей
№23 от 10.06.2025	разноворостная	1

*******

Уважаемые родители!
Взаимодействие педагогических работников с воспитанниками дошкольной группы и их родителями (законными представителями), реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в МБОУ «Матвеевская СОШ» осуществляются посредством информационно-коммуникационной образовательной платформы "Сферум"

МБОУ «Матвеевская СОШ» осуществляет реализацию образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий для обучающихся старше 5 лет при угрозе возникновения и (или) возникновении отдельных чрезвычайных ситуаций, введении режима повышенной готовности или чрезвычайной ситуации на всей территории Российской Федерации либо на ее части, при наступлении вынужденных обстоятельств (карантин, режим самоизоляции, продолжительная болезнь ребёнка и др.), а также при наличии необходимых условий (кадровых, материально-технических, учебно-методических), созданных непосредственно в детском саду (информация размещена по решению педагогического совета от 30.08. 2024, протокол №1).

Доступная среда

Родителям

Учащимся

Доступная (или безбарьерная) среда в широком смысле — это среда, которая создает легкие и безопасные условия для наибольшего числа людей. Понимая проблемы инвалидности, доступная среда — это расположение объектов окружающего пространства таким образом, чтобы люди с физическими, сенсорными или интеллектуальными отклонениями могли использовать это пространство с минимальной помощью посторонних.

Поэтому функциональная задача образовательной организации – найти способы решения обеспечить ту самую «безбарьерную, доступную среду».

Детям с ограниченными возможностями здоровья

Родителям

ОВЗ

Специальные условия для получения образования обучающимися с ОВЗ - условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование:  специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания,  специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов,  специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования,  предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь,  проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

В основе работы с детьми ОВЗ в нашей школе лежит социальная адаптация, концепция равных возможностей для всех учащихся.

Процесс обучения детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в школе строится следующим образом:

групповые занятия – посещение уроков с классом (по расписанию класса);

индивидуальные занятия – дети занимаются с педагогами индивидуально;

домашнее обучение – педагоги ходят заниматься к учащимся домой